Вспоминая себя в старших классах

[ahilaes]

Если бы мне тогда дали возможность выбирать, я б выбрал себе такой комплект (согласно правилам, которые расписаны в известном проекте):
- физика
- алгебра, матанализ и геометрия
- информатика (если б она в то время была)
- литература
- экономика
- иностранный язык
- второй иностранный язык
И был бы абсолютно доволен.
И сейчас бы в этом выборе не раскаялся.
Кстати, в мое время в старших (9-м и 10-м) классах не было таких предметов, как русский язык, геометрия, география и, если мне память не изменяет, биология. Из них я сожалею разве что об отсутствии геометрии.

Фурсенко, несомненно, прислушается к общественной критике. В результате право выбора предметов будет из образовательного стандарта выброшено. А все остальное останется.
Согласно пожеланиям трудящихся.

Comments

Вот ведь невнимательно читающие люди :))

[krups.livejournal.com]

Алгебра+матанализ+геометрия - это, согласно проекту, один предмет.
В этой же предметной области можно выбрать еще информатику, итого 2 предмета.

В качестве "курса по выбору" можно выбрать "один курс из предметных областей". Этот момент описан в проекте неряшливо (неясно в конце концов, сам ли ученик определяет этот "один курс"), но раз есть дырка, я трактую ее в свою пользу. Поэтому выбираю в качестве "курса по выбору" второй иностранный.

>В новом проекте сказано ясно: план ученика формируется ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ.

Отнюдь. В новом проекте сказано противоположное.

Проект написан, повторяю, неряшливо и путано, поэтому желательно просмотреть его целиком, дабы не пугать себя попусту.

Re: Вот ведь невнимательно читающие люди :))

[worczun.livejournal.com]

Вот желательно не "просмотреть", а все-таки прочитать. Внимательно. Чтобы не "интерпретировать" вольным образом.

Цитаты:
- "математика и информатика (математика и информатика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, информатика)"; (если не понятно - разъясняю: названия предметов в скобках отделены друг от друга запятыми).
- "Содержание предметной области «Курсы по выбору» должно определяться образовательным учреждением,"

Так что 1) нет нужной Вам "дырки" и 2) проект написан так, что в российских реалиях будет трактоваться в пользу "учреждения" (в действующем сейчас стандарте зафиксировано, что ИУП формируется самим учеником - на деле же школы ваяют "профили" под себя; в новом про право ученика - вообще ни слова, так кто будет определять "программы"?)

Re: Вот ведь невнимательно читающие люди :))

[krups.livejournal.com]

>Вот желательно не "просмотреть", а все-таки прочитать. Внимательно. Чтобы не "интерпретировать" вольным образом.

Чего и Вам желаю.
Поинтересуйтесь параграфом 11.3.
Хоть то хорошо, что Вы уже не утверждаете, что алгебра и основы матанализа - это два разных предмета.

Приведенные Вами цитаты предваряютса фразой:
"В учебный план входят обязательные для изучения учебные предметы, (Россия в мире, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, выполнение обучающимися индивидуального проекта) и выбранные обучающимися учебные предметы, курсы из указанных ниже предметных областей"

Содержание пункта
"курсы по выбору (искусство, или предмет по выбору образовательного учреждения, или один курс из предметных областей)"
противоречит тезису
"Содержание предметной области «Курсы по выбору» должно определяться образовательным учреждением".

Впрочем, неважно. "Искусство" вместо второго иностранного меня также вполне устраивает.

Re: Вот ведь невнимательно читающие люди :))

[worczun.livejournal.com]

Да, про алгебру и матанализ - тут я ошибся, ага. Не моя специальность.

Но - только в этом.

У Вас все равно попытка выбрать три предмета из одной области, при том, что в тексте четко записано - "один (два)". Не три, ага.

Выбирать учащийся будет не из всего бесконечного разнообразия, а из предложенного школой. Право школы самостоятельно решать, что она предлагает на "выбор", я и отквочил. Противоречия, которые Вы видите - ни разу не противоречия: любой работник рособразования прекрасно видит, какие и где тут "приоритеты" расставлены.

Так что бросьте идеализировать. Действующий сейчас стандарт де-юре дает гораздо больше свободы.